3~4세 아이가 숫자를 줄줄 외우는데도 “몇 개?”라는 질문에는 답하지 못하는 경우가 있습니다.많은 부모가 이 모습을 보고 발달 지연을 걱정하지만, 대부분은 정상적인 발달 과정 안에서 나타나는 현상입니다. 수세기와 수량 이해는 서로 다른 능력이기 때문입니다.1. 수세기와 수량 이해의 차이수세기는 숫자 순서를 암기하는 능력입니다.반복을 통해 비교적 빠르게 습득할 수 있습니다. 수량 이해는 실제 물건의 개수와 숫자를 연결하는 능력입니다.사과 세 개를 보고 “3개”라고 말하려면물건 하나당 숫자 하나를 대응시키는 일대일 대응 개념이 필요합니다. 이 두 단계는 발달 시기가 다릅니다.2. 3~4세 수개념 발달 특징이 시기 아이들은 • 1~3개까지는 비교적 안정적으로 인식• 4~5개 이상은 혼동 가능• 추상 질문에는..
